一拳超人的武器是什么
武器：杰诺斯：焚烧炮，复仇的力量
什么是数学思维
要想学好数学，必须具备一定的数学思维能力，那么什么是数学思维呢？这个概念真的不好去论述，但是是绝对存在的，并且对学生的数学学习有至关重要的影响。
举一个简单的例子来说说数学思维，同样一道题目，有的学生能在很短时间内完整解答，而有的同学需要思考很久才能解答，还有一些同学看了半天也不知道如何下手，还有一些同学连题目的意思都没有理解，甚至还有一部分同学题目都没看就自我放弃了，不同学生在同一道题目上的不同表现除了与基础有关外，与数学思维能力也有一定的关联。
数学思维主要就是思考数学问题的出发点和落脚点，也就是很多人所说的逻辑思维。要解决这个数学问题，第一步该干什么，第二步该干什么，第三步该干什么，…… 把这些问题给弄明白了，数学题目也就能顺利解答。
很多同学见到数学题目时根本就没有清晰的思路和思维，凭借着记忆照猫画虎解决一些简单的或做过多次的题目，但一旦遇到比较复杂的题目或没见过的题目时就不知道如何下手了，这就是缺乏数学思维能力的体现。
举一个简单的例子，有依据俗语说乱全打死老师傅，胡乱出拳也许能取得一时的胜利，但这种胜利是很难持续的，唯有按照套路去走，夯实基础，掌握基本的规律和方法方能以不变应万变，思路如套路，任何问题的解答都是有其方法和步骤的，我们需要掌握其方法和步骤。
数学思维体现出来也就是做题的思路和方法，你是如何来思考这个题目的，如何运用题目的已知条件的，如何来找到突破口的，为什么用这个方法而不是别的。做数学题如同探案一般，需要从错综复杂的条件中筛选中有用的条件，再加以分析和推导，一步步找到事情的真像，解决问题。
数学思维与联想能力有关，不同的学生见到同样的题目和条件因为产生了不同的联想，最终会导致产生不同的思路，进而导致了最终不同的结果。
一个学生对题目条件的分析和加工处理能力就决定了最终不同的结果，要得到正确的结果就必须具备正确的思路，也就是需要产生有效地联想，这种联想的构建一方面取决于我们的基础知识储备，另一方面也取决于我们之前有意识地练习和强化训练产生的一种条件反射或者说是对应关系。当然这种对应关系在很多时候不是单一的，是会继续拓展和延伸的，于是就形成了发散思维。
来看一道很典型的题目的分析思路:
先分析题目的条件，两相同三角形叠成如图形状，已知一个梯形的三边，求阴影部分的面积。
如何求阴影部分的面积呢？发现阴影部分是一个梯形，想到梯形的面积公式，如果能求出阴影部分梯形的上底下底和高再代入面积公式即可。
但发现根据题目已知条件发现没法直接求出阴影部分梯形的相关长度，那该咋办呢？直接求没办法，那就需要间接来算，如何才能做到呢？
还是先回到题目条件，两个相同的三角形，相同三角形有什么用呢？既然这个题与面积相关，那么相同三角形的面积也就相同，两个三角形面积相同又有什么用呢？与阴影部分的面积有什么关系呢？
发现阴影部分梯形是其中一个直角三角形的一部分，那么阴影部分的面积就等于直角三角形的面积减去空白三角形的面积。然后呢？
发现空白部分与另一个梯形合起来就组成了另一个直角三角形的面积，刚好这个梯形的的相关条件都已知 可以算出面积，再根据等量替换就发现这两个梯形的面积是相同的，于是问题就得到解决。
上面就是这道题目的分析过程，先从条件出发，分析已知条件，再看问题，分析解决问题的过程和需要的条件，在尝试解决的过程中遇到问题，再对条件进行分析和转化，最终将问题解决，转化的过程有些困难，这就是学生通过这道题目所需要掌握的，不能直接计算，那就需要转化，转化的过程很重要，这是这道题目解题的核心所在。通过这道题能掌握一种思维和方法这才是收获，在不断的思考和做题中让方法得到积累和升华，在这个过程中思维能力也得到提升，数学思维说白了就是分析和解决数学问题的和方法。
许多人玩能玩什么游戏
哈喽，大家好啊，我是起司。
这次主题是许多人都能玩什么游戏？这个区域就比较大了啊，但是真说起这个话题，手游中我最最最推荐的就是《重装上阵》，这不是恰饭啊，是一个玩家最真实的对一款游戏的真情流露，这是第一个能让我愿意为他花钱能让我希望这个游戏还能再火几年的游戏。
《重装上阵》是一款创造性十足，能让你完美发泄自己脑洞的一款游戏 可以说是很良心了，你在游戏中可以拼我的世界的小鸭子，也可以拼一架航空母舰，也可以造一款战车驰骋沙场，只有你想不到，没有这个游戏做不到的，游戏中不是单一的模式，在玩家自己创建的房间中，你甚至可以搭乘高速，坐缆车，你也可以和朋友一起跑上一局赛车比赛。
而且这款游戏不是氪金就能使你变强的游戏，所有模块都能用免费游戏币买到，不像是那些网游，皮肤也只是改个音效、特效而已，不会影响游戏平衡，这也是我肯为这款良心游戏买单的原因，真的是周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。
你可以给这个游戏一个机会，一个能够让你接触他的机会，然后，掉进你情我愿的乐趣陷阱中吧。
历史上溥仪身边的第一保镖霍殿阁，为何因气结成疾而死
我是萨沙，我来回答。
霍殿阁的功夫是有的，但你要说究竟有多厉害，谁也不知道。
霍殿阁是河北人，很有名的八极拳拳师。
但霍殿阁此人早年学武功就是为了走江湖卖艺的，而且武功偏重花样。
比如，他从师傅李书文那里学武功，却专门学神枪的武功。
所谓神枪不是用手枪开枪，而是这样：白天扎铜钱眼，夜晚扎香火头。在他家附近枣树林中，他大枪扎枣，一枪一枣，百枪百枣。
这样练了十多年，霍殿阁可以达到一枪一个，非常精准的地步。
自然，当时已经枪械泛滥，这种武艺没有什么太大意义，完全适合在江湖卖艺表演的。
清末，霍殿阁同师傅一起在天津卖艺。
到了1914年，霍殿阁才经过师傅推荐，去黑龙江驻军哪里担任武术教官。
自然，霍殿阁还是有些真功夫的，很擅长近战摔跤，做武术教官没有问题。
这样做了10多年的教官，霍殿阁又回到天津开馆收徒，毕竟岁数也不小了，40岁了。
当时溥仪正在天津隐居，躲在日本租界。日本人派了几个卫兵帮助他看门，但溥仪对日本人不相信，就考虑自己雇佣保镖。
1927年，溥仪去拜会霍殿阁，表面上去学八极拳，实则是让他做保镖。
这也没什么。
关键在于1932年溥仪叛国逃到东北，做了伪满洲国皇帝。
霍殿阁作为溥仪的保镖，也跟着跑了，成为所谓护队队长，还有个少将军衔。
这就有问题了。
大家都知道，练武人武功高地是一回事，关键要有武德。
武德就是不能胡作非为、仗势欺人，当然还要忠孝两全。
霍殿阁既然做了，武功再高也等于0了。
搞笑的是，作为溥仪的手下，霍殿阁却本人记恨。
当时溥仪的护军有300多人，基本都是八旗，祖先都是受封的巴图鲁。
这些人对溥仪非常忠心，为溥仪一句话就可以赴汤蹈火，而且清一色的德式武器装备。
自然，区区300多人，相比几十万日本关东军又算得了什么。
但日本人认为，张作霖的例子在前，一旦让溥仪养成自己的武装力量，迟早会同日本人对着干。
自然，他们不方便直接对付溥仪，就转而收拾护军的队长霍殿阁。
首先，他们借口防止行刺溥仪，将护军所有枪械收缴，只允许佩戴刀剑，连霍殿阁的手枪也本人拿走了。
这还没完，他们为了打击霍殿阁，不断找一些空手道和柔道的高手，同他比武，想让他出丑。
霍殿阁虽然有一定拳脚功夫，毕竟当时快50岁，拳怕少壮。
在和日本拳师的比较中，霍殿阁连输了几次，大大丢了脸。
在一次拳术表演中，霍殿阁一上台就摔倒，引起台下大笑。霍殿阁很是羞愧，以后再也没有上台了。
这边，日本人的搞事还没完。
在1937年，霍殿阁的护军在长春大同公园，又和关东军发生。当时一个护军士兵的腿本狼狗咬伤，士兵恼怒之下，一脚将狼狗踢死。
几十个日本兵赶来，同护军群殴，双方各伤了十几人。
日本人终于找到借口，将护长霍殿阁解职。
好在溥仪还算恋旧情，仍然发给霍殿阁一份高薪。
但霍殿阁心情非常郁闷，自己跟随溥仪做了，谁知道又被主子日本人整成这样。
霍殿阁心情郁闷，自暴自弃。
根据李国雄口述、王庆祥撰写的《伴驾生涯—— 随侍溥仪33年纪实》：50岁的霍殿阁从抗战开始，就破罐子破摔，抽大烟、逛窑子。
这样折腾了6年，活到56岁，也就是1942年，霍殿阁就一病不起，呜呼哀哉了。
总体来说，霍殿阁不值得夸奖，因为此人武功再高，也是个。
当年无数武士投身，报销祖国。
霍殿阁这家伙贪图富贵，跟随溥仪叛国，也不是啥好人，不值得歌颂。
搞笑的是，做也是不容易，霍殿阁最终还本人恶整，就是他始料未及的。
你遇到的功夫高手有多厉害
没有见过真正的高手出手，倒是见过一个身上有真功夫的人，虽然不是多么厉害。
记得那时还在读初中，我生活的是个农村，九十年代时候，农村都还十分闭塞，流动人员很少，所以一般村里来了什么外人大家都知道。记得那年的春夏之交，村里来了一个小伙子，人长得精瘦，听口音不是当地的，但也绝出不了我们那个地区，穿的衣服破破烂烂的，特别是上衣很有特点，那很像是他用几件粗布自己缝制出来的一件大褂，上面还用毛笔写了不少字，字迹有些潦草但又不是毫无书法的涂鸦，我能记得大概有这么几句话，“道可道，非常道”“人都是神佑……”。
那个人就在我们村的打谷场上住下了，平时会有村动接济他，听说他有时也在赶集的时候帮外来的客商做点事，我是没见过，不过人们都说他不像是乞丐，头发虽然长了点但不是蓬头垢面那种，可要说他是个流浪的道士也不太象，总之挺神秘的。
因为我们村里的学校没有操场，所以体育课也是在那个打谷场上课，有时运动的累了，我们男生们就会跑去跟他逗着玩，这个人很是有些神叨，会给我们讲一些人体修行、天地和人类协调之类的道理，我们都当成是疯话呓语，没往心里去，就是觉得听着很好玩。有一次我们的体育老师也来凑热闹，一看我们这一帮小男生被一个神棍，就忍不住了，问他“你觉得人们应该怎么修行才会有益于健康呢？”那人说“万物有道，顺其自然，你只要觉得怎样能运动能使自己舒服，你就坚持去做。”我们体育老师就接着问他“那按照你的说法，我觉得抠鼻屎就很舒服啊，那我黑夜白夜地抠，是不是就能活到一百了？”我们一群男生哄然大笑，那人被我们讥笑得有些腼腆，很无措。
可能是气氛起来了，这时有个长得壮的男生就伸手拍了拍他的肩膀，不屑地说就“这小身板，还练呢，……”那人面色有点尴尬，想开溜，结果我们那个同学拽着不让走，还拍的更起劲儿了，我们正起哄着，那人一下子挣脱了，就是一瞬间的事。然后我们那同学就来气了，也可能是脸上挂不住了，非要跟他较量一下，也不等人家愿意不愿意，就扑上去了。结果这个男生两下就被那人摔倒了，看上去就是平常的街头打法，下绊子让人失去平衡，不过动作确实很快。
补充一下，我们那时农村的农活很重很多，所以一般到了十五六岁的半大小子，也壮得跟个成年人一样。接下来那男生还不服，俩人又交手几次，都是三五下就被放倒了。然后又换了一个男生上，结果也差不多，都是空有力气逮不到人家，一不小心还被那人扭绊得手，就算不摔倒也被弄个趔趄。我们都说让体育老师上去试试，他笑着说不了，你见过谁家老师动手的。你们几个摔摔跤得了，别真的打啊，就走了。然后我们这边就出了两个人，二对一，这才算占了上风，把那人打得只有不停绕圈躲闪的份，不过就这也没把人家怎么样，那人手脚力气很大，最后估计是累得没体力了，终于被两人扭着制伏，但还是硬撑着没倒。
自打那次之后没多久，就没再见过那人，估计又去别的村子流浪去了。很久以后回想起这事，才觉得我们很是无赖，那人身上应该是有点真功夫的，要是不计后果地生死相搏，我估计他面对俩三人也能对付的了，听村里老人说，他可能是哪个道观里的，那年有个道观失火了，里面的道长就让们出去云游了一年，等新的道观盖起来了就都回去了。这说法不知真假，姑且信之吧。
